Search results for "Universidad de Valencia."

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Rojos y demócratas : la oposición al franquismo en la Universidad de Valencia. 1939-1975

2002

Edición ampliada de la obra "L'oposició universitària al franquisme : València 1939-1975", que fue editada en el curso 1995-1996 por DISE, revista de la Universidad de Valencia. La dirección y texto es de Benito Sanz Díaz, y la dirección técnica de Mª Ferranda Martí Campoy, directora de DISE. Se distribuyó en 9 fascículos a través de citada revista, y se hizo una edición en forma de libro. Los fascículos se dividían en texto principal, y unas separatas de colaboraciones. La investigación recoge las distintas épocas de oposición a la dictadura en la Universidad de Valencia. Analiza la caída del sindicato falangista –SEU- y la aparición del Sindicato Democrático de Estudiantes de Valencia –SD…

:CIENCIA POLÍTICA [UNESCO]UNESCO::HISTORIAUNESCO::CIENCIA POLÍTICAoposiciónMovimientos estudiantiles-Valencia-1939-1975Estudiantes universitarios-Actividad política-Valencia-1939-1975:HISTORIA [UNESCO]clandestinidadUniversidad de Valencia-1939-1975franquismoUniversidad de Valencia
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Visibilidad internacional de la investigación de la Universitat de València (Web of Science 2000-2009)

2013

En esta publicación se ofrecen los primeros resultados del análisis de la producción científica de la Universitat de València para la década 2000-2009 realizado mediante la explotación de las bases de datos de la Web of Science (SCI, SSCI y A&HCI). La información está organizada en dos capítulos. El primero, dedicado a ofrecer una imagen general de la producción de la Universitat, permite apreciar el volumen de publicaciones circulantes en esas bases de datos, su crecimiento en el periodo estudiado, la tipología documental, el idioma de publicación y su clasificación temática. Para esto se han utilizado dos clasificaciones, la primera más detallada basada en las 247 categorías temáticas en …

:LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Documentación [UNESCO]BB. Bibliometric methodsimpacto científicoB. Information use and sociology of informationcolaboración científicauniversidad de valenciauniversitat de valènciaUNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Documentaciónproducción científica
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Instituto de Historia de la Ciencia y Documentación 'López Piñero'.

2000

M.Julia.Osca@uv.es (este atículo no aparece en grec)

:LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::Documentación [UNESCO]Historia de la cienciaHistoria de la ciencia ; Documentación ; Universidad de ValenciaUNESCO::LINGÜÍSTICA::Lingüística aplicada::DocumentaciónDocumentaciónUniversidad de Valencia
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Remembrance of the historian Vicent Llombart

2017

Esta evocación muestra cómo la formación inicial que recibió Vicent Llombart en el Seminario de historia del pensamiento económico en la Universidad de Valencia fue decisiva, pero no suficiente, para entender una trayectoria rotunda por sus contribuciones. Su propósito decidido, su firme exigencia personal y su apertura intelectual permanente nos ayudan a comprender mejor a un gran historiador. This remembrance shows how the initial training that Vicent Llombart received at the Seminar on the History of Economic Thought at the University of Valencia was crucial, although not the only element, to understanding a prominent academic career with so relevant contributions. His determined purpose…

Academic careerHistory of economic thoughtbiographyCharacter (symbol)biografíaUniversidad de ValenciaVicent LlombartHistoria económicaInitial trainingAestheticsUniversity of ValenciaOpenness to experienceSociologyElement (criminal law)Iberian Journal of the History of Economic Thought
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Las competencias básicas en la nueva generación de estudiantes universitarios: Una experiencia de Innovación.

2017

[EN] This contribution presents an innovative teaching experience dedicated to developing core competencies in the university student by activating educational practices and evaluation procedures that seek to promote and maximize various competitions. This experiencie has been implemented in different degrees of the University of Valencia during the academic years 2011-12, 2012-13, 2013-14 and 2014-15. Participating in the study 1285 students through accidental sampling accessibility. After developing a survey methodology based on descriptive-exploratory analyzes data collected allow us to know what is the degree of control perceived by university students around the following core competen…

Aprenentatge Aptitud per a l'habilidad050801 communication & media studies0508 media and communicationsestudianteTeaching method innovationsAprenentatgeHabilidadLearningEnsenyament universitariEvaluationAprendizajeEvaluaciónSkills05 social sciencesaprendizaje050301 educationGeneral MedicineevaluaciónEducació InvestigacióUniversidad de ValenciaUniversity studentsEstudiante universitarioInnovación pedagógicainnovación pedagógica0503 education
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Claustros de catedráticos de la Universidad de Valencia (1675-1706)

1996

Claustros de catedráticos de la Universidad de Valencia (1675-1706) ArtículoUNESCO::HISTORIA::Historia por épocas::Historia antiguaHumanidadesGrupo C:HISTORIA::Historia por épocas::Historia antigua [UNESCO]Historia
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Percepciones de los servicios sociales y representaciones de los trabajadores sociales.

2000

El trabajo que hoy presentamos es una parte de los resultados del Seminario de Investigación realizado en la materia de Psicología Social de los estudios de Trabajo Social de la Universidad de Valencia durante el año 1999. En dicho Seminario hemos tratado de aplicar el conocimiento obtenido en las materias de Cognición y Pensamiento Social al objeto de los Servicios Sociales y los Trabajadores Sociales. De los resultados y conclusiones obtenidas destaca la existencia de un porcentaje cercano al 60% de la población que tiene un nivel muy alto de desconocimiento y desintormación sobre los Servicios Sociales y los trabajadores sociales, resultado que contradice los elementos universalizadores …

CogniciónMujerlcsh:HN1-995Pensamiento socialUniversidad de Valencia:PSICOLOGÍA::Psicología social [UNESCO]MenoresServicios SocialesUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicología socialPsicología Social ; Universidad de Valencia ; Cognición ; Pensamiento social ; Servicios SocialesPsicología Sociallcsh:H1-99lcsh:Social history and conditions. Social problems. Social reformlcsh:Social sciences (General)Cuadernos de Trabajo Social
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Análisis de prensa sobre la eficiencia energética en la edificación: ideas y conceptos sobre sostenibilidad

2015

En esta investigación se parte de la idea de que entre los años (2009-2011) la fuerte crisis económica vivida en nuestro país debilitó el sector de las energías renovables. Entre las diversas bases de datos revisadas para desarrollar esta investigación, se ha seleccionado la hemeroteca de la Revista de Energías Renovables (http://www.energias-renovables.com/articulos-hemeroteca-11-Hemeroteca) durante el periodo que va desde la Cumbre del Cambio Climático de Copenhague (2009) hasta la de Durban (2011), contrastando la situación del sector en los diarios digitales más destacados de España. Por otro lado, contextualizando la Cumbre de Cambio Climático de Copenhague y el desarrollo de la de Dur…

Departamento de Teoría de los Lenguajesperiodismo científicoeficiencia energéticauniversidad de valenciaUNESCO::CIENCIAS DE LA VIDAeficiencia energética; energías renovables; periodismo científico; universidad de valencia; departamento de teoría de los lenguajes; ahorro energético:CIENCIAS DE LA VIDA [UNESCO]energías renovablesUniversidad de Valenciaahorro energético
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Eduardo Soler y su entorno universitario y social

2007

En este trabajo trazamos el perfil del profesor universitario de fines del XIX, encarnado en la figura de Eduardo Soler y Pérez. Podríamos decir que es un hombre que reúne en sí todos los elementos del prestigio social: ejerce en el foro y en la política, participa en diversas sociedades, la económica de amigos des país o el Ateneo científico, la Academia de jurisprudencia y legislación...Además publica manuales, discursos de apertura...

Eduard Soler i PérezUNESCO::HISTORIAprofesores universitarioss.XIX:HISTORIA [UNESCO]Universidad de Valenciafacultad de derecho
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Magister : revista de formación del profesorado e investigación educativa

2016

La competencia colaborativa es una herramienta muy útil para el alumnado universitario. La diversidad de ámbitos profesionales que existen hoy en día demanda unos trabajadores competentes que se adapten a una realidad laboral compleja y cambiante. En este sentido, las relaciones interpersonales cobran gran importancia al requerir la colaboración entre profesionales para conseguir un objetivo final. El presente artículo describe una propuesta de trabajo colaborativo que se llevó a cabo con el alumnado universitario del cuarto curso de Magisterio de la Universitat de València que cursaban el itinerario de especialización en Educación Musical. Collaborative competition is a very useful tool fo…

Engineeringeducación musicalmedia_common.quotation_subjectCompetencia colaborativa050801 communication & media studies6203.06 Música MusicologíaCompetition (economics)58 Pedagogía0508 media and communicationsdestrezaPedagogySpecialization (functional)título universitarioComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATIONCollaborative competitionmedia_commonTeamworkestudiante para profesorbusiness.industry05 social sciences050301 educationAlumnado universitarioMusic educationMusic educationUniversity studentsUniversidad de Valencia. Grado en Maestro/a en Educación PrimariaTeamworktrabajo en equipobusiness0503 educationDiversity (politics)
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